Lekcje z tabletami

piątek, 18 grudnia 2015

Wysyłamy e- kartki

Ostatnie w tym roku zajęcia z tabletami przebiegały w miłej, świątecznej atmosferze.
Był quiz świąteczny, gra w dobieranie opisu do obrazka Świętego Mikołaja (autor p. Aleksandra Schoen-Kamińska), czyli czytanie ze zrozumieniem.

Na platformie Kahoot działania z dodawania należało zastąpić mnożeniem. 
Potem gra matematyczna - mnożenie przez 2 z użyciem znanej aplikacji 
Cover art
z kostkami :)



Do napisania życzeń do rodziców wykorzystaliśmy aplikację CHRISTMAS TREE
123 Kids Fun™ CHRISTMAS TREE
Najpierw uczniowie ozdobili choinkę, dodając kolorowe ozdoby (bombki, łańcuchy, pierniczki). Następnie przeszli do pisania życzeń. Gotowe kartki wysłali do mnie mailem.

piątek, 11 grudnia 2015

Ozdabianie choinki - plakat

Uczniowie poznali nową grę. Potrzebowali  trzech kostek do gry. Oczywiście skorzystali z tych na tabletach. Celem gry było zdobycie pola z liczbą. Aby to zrobić trzeba  było połączyć kropki wokół niej . I tu główki pracowały... Uczniowie   dodawali kropeczki na kostkach, sprawdzali obliczenia kolegi, liczenia sporo, ale satysfakcja ogromna. 
Osoba, która zamknie kwadrat zamalowuje go swoim kolorem- zdobywa to pole. Dzieci pracowały w parach. 

Dodatkowe karty pracy (wydrukowane w zapasie) uczniowie chętnie zabierali do domu, aby pobawić się jeszcze z domownikami:)
   

  

Kody QR zaprowadziły uczniów na stronę LearningApps. Tam czekała już świąteczna wykreślanka i zadanie czytania ze zrozumieniem.
Następnie w aplikacji dekoracja choinki
udekorowali choinkę i zapisali w aplikacji pic collage.
Do każdego rzeczownika (choinka) dopisywali przymiotniki. 
Prace wysłali do mnie mailem.






piątek, 4 grudnia 2015

Mikołajkowo

zadania interaktywne z portalu Scholaris

Wszystkie dzieci  czekają na Mikołaja.  
  Nie mogło więc zabraknąć zadań z Nim związanych. Zadania znajdują się  na stronie Scholaris.
Dzieci wysłuchały legendę o Mikołaju, następnie rozwiązały test ze słuchania ze zrozumieniem(prawda - fałsz). 
Po kolei przechodziły do poszczególnych zadań. Trzeba było wpisać wysłuchane wyrazy oraz ze wskazanych liter utworzyć hasło, które brzmiało: MIKOŁAJ:)
Były też zadania tekstowe. 
Temat ciekawy, tajemniczy, nic więc dziwnego, że  pojawiło się wiele pytań. Postanowiliśmy zapisać je  na kartkach. Być może uda się spotkać Mikołaja i porozmawiać.
Nie musieliśmy długo czekać. 
Na korytarzu rozległ się dźwięk dzwoneczków, a po chwili do klasy wszedł nasz gość. Tak, to był Mikołaj. Wielka radość zapanowała w sali!
Wręczyliśmy Mikołajowi kartkę, którą uczniowie zrobili na zajęciach komputerowych (mieliśmy ją wysłać, a tu taka niespodzianka).

  
My mamy puzzle.


Niestety Mikołaj pędził do następnych dzieci i nie zdążyliśmy mu zadać przygotowanych pytań.
Wykorzystaliśmy więc aplikację Bałwan i Święty Mikołaj

bałwan i św. Mikołaj

Uczniowie stworzyli portret Mikołaja. Pracę  zapisali  w aplikacji pic collage. Nic trudnego, poszło szybko i sprawnie. 
Na jednym tablecie aplikacja nie działała, ale dziewczynki poradziły sobie bez problemu wklejając zdjęcie Mikołaja w pic collage. 
Kolejne zadanie to wpisanie pytań do Mikołaja. Gotowe plakaty uczniowie przesłali na mojego maila.