Hura.
Był kod QR, który zaprowadził uczniów na stronę Scholaris. Dzięki niej udało się rozwiązać zadania z treścią wykorzystując wirtualne monety i banknoty.
Uruchomiliśmy również aplikację z kostkami.
Każdy obliczał sumę oczek na trzech kostkach. Następnie uczniowie wpisywali znak >;< lub = na przygotowanych kartkach.
Własne notatki to cenna pomoc dla ucznia.
Pomagają w nauce.
Zapisać wszystko, zdążyć zanotować zwłaszcza w starszych klasach jest naprawdę trudno.
Dlatego już w klasie pierwszej warto o tym pomyśleć. My zaczynamy od zabawy słowami, w skojarzenia.
I dzisiaj stworzyliśmy Mapę Myśli.
Mapa Myśli -wzmaga zdolność nauki i zapamiętywania, kreatywność, pozwala na pełne wykorzystanie swojego umysłu.
Wykorzystaliśmy do stworzenia własnej mapy aplikację SharpMindMap
Każda para miała jeden wraz główny- Polska. Zadnie polegało na znalezieniu i wpisaniu wyrazów , które z nim się kojarzą.
Dobre podsumowanie lekcji. Od razu można sprawdzić co uczniowie zapamiętali.
Dzieci wspaniale poradziły sobie z zadaniem. Problemy pojawiały się jedynie z właściwym zapisaniem niektórych wyrazów.
Gotową mapę uczniowie wysłali na mojego maila.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz